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Thursday, June 15, 2006

ACTIVIDADES DEL QUINTO DÍA
Viernes 16 de junio de 2006
Parte 1
Tema 1. Herramientas con audio e imágenes

¿Cómo puedo utilizar las herramientas con audio e imágenes para promover el aprendizaje de contenidos curriculares?
Objetivo

Los participantes serán capaces de:
· Identificar las actividades idóneas utilizando herramientas de audio e imágenes.
· Identificar las características que debe tener un producto de calidad utilizando

slidestory.
· Diseñar una actividad de manera individual o en parejas utilizando Slidestory.com
· Seleccionar y redactar una propuesta de trabajo para sus alumnos en la que éstos, mediante slidestory elaboren un producto que dé cuenta de su conocimiento sobre un tema asignado.

Introducción
La socialización de la información ha sido posible gracias al desarrollo de herramientas digitales beta que permiten al usuario compartir con cualquier usuario de internet sus ideas mediante el uso de imágenes, audio y video.
Para su adecuado funcionamiento, estos medios requieren del uso de banda ancha. Afortunadamente, cada vez es más común este tipo de conectividad.
Las aplicaciones de estas herramientas en el contexto educativo invitan al docente a poner en juego su destreza y creatividad.
En esta sesión trabajarás con una herramienta llamada slidestory.

Actividad 1.1.

Da un clic en la siguiente liga para que explores algunos ejemplos de productos utilizando slidestory.

http://www.slidestory.com/?page=search


Reflexiona sobre las siguientes preguntas:
· ¿Cuál producto es más atractivo? ¿Por qué?
· ¿Encontraste diferencias en la calidad del audio?


Actividad 1.2 .

Identifica un tema idóneo para presentarlo utilizando esta herramienta.
· Elabora de manera individual o en parejas una narración con audio e imágenes de 10 a 15 pantallas.
· Para localizar imágenes adecuadas a tu tema puedes utilizar alguna de las siguientes ligas:

Nasa
http://nix.larc.nasa.gov/search;jsessionid=3besqtk79botr?b=SC000402

New York Digital Gallery
http://digitalgallery.nypl.org/nypldigital/dgcollectionbrowse.cfm

Pics 4learning
http://www.pics4learning.com/index.php?view=browse

Picsearch
http://www.picsearch.com/

The Library of Congress Prints and Potographs
http://www.loc.gov/rr/print/catalog.html

Flickr
http://www.flickr.com/photos/tags/


Actividad 1.3.

Desarrolla un guión para el audio de cada pantalla de máximo 1 min.

Ya estás listo para empezar a trabajar!

Actividad 1.4.

Da un clic en la siguiente liga para que entres al sitio de Slidestory

http://www.slidestory.com/?page=index

Sigue las instrucciones en pantalla. Lo primero que tienes que hacer es bajar el “Slidestory Publisher”.

Actividad 1.5.

Conecta tu micrófono y crea tu slidestory.

Actividad 1.6.

Una vez que hayas realizado tu slidestory coloca la liga en tu blog . Redacta una o dos oraciones en las que invites a tus compañeros a ver tu slidestory y a enviarte su opinión o comentario.

Actividad 1.7.

Comenta el slidestory de uno o dos compañeros.

Felicidades!!!
Si te interesa este tipo de herramientas, te invitamos a explorar yackpack
http://www.yackpack.com/

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